CENTRO INFANTIL Y CULTURAL ESTIMULARTE

ESTIMULAR LOS SENTIDOS La estimulación sensorial ayuda a despertar las capacidades cognitivas, perceptivas y motrices del bebé , que son la base para consolidar futuros aprendizajes y prevenir posibles dificultades. El contacto piel con piel entre la madre y el bebé es fuente de múltiples beneficios , desde el momento mismo de su nacimiento. Estar piel con piel con la madre ayuda al recién nacido a regular la frecuencia respiratoria, cardíaca y la temperatura; le alivia el estrés y la ansiedad que provoca el parto y propicia el inicio de la lactancia materna. Luego el bebé se sigue beneficiando del contacto físico, y  mejora sus habilidades cognitivas y motrices . En la medida en que crece, se abren nuevos campos de exploración. Al bebé le cuesta estarse quieto y quiere tocar todo. La estimulación sensorial es una maravillosa forma de compartir y comunicarte con tu bebé.  Les brindará momentos imborrables de desborde de risas, besos y abrazos . Además de los ejercicios

Desde los primeros meses de vida, los cinco  sentidos  del bebé se encuentran ya en desarrollo, listos para ayudarlo a descubrir el mundo que lo rodea y explorar aquellas cosas que le llamen la atención. Al ser incapaz de hacerlo por sí solo, es tarea de los padres inicialmente y luego de instituciones especializadas adoptar técnicas y actividades que estimulen las capacidades mentales y físicas del infante. LA MADRE COMO PRIMER ESTÍMULO El principal estímulo para un bebé en sus primeros años es su mamá. Es ella quien lo invitará a aprender. Estimular a un niño tan pequeño es brindarle herramientas adecuadas para su edad que le permitan superar desafíos en un ambiente donde, de alguna forma, logre jugar a su manera, pero en compañía de mamá o papá. El proceso de estimulación comienza cuando la madre lo toma en brazos, le habla y lo mira mientras lo amamanta, y cuando sabe escucharlo, hasta el punto de decodificar cada sonido que produce. Estimular es una forma de cri

El proceso de pasar del pañal al baño, no es algo que se aprende de la noche a la mañana, ni algo que se entrena,  es una habilidad que se adquiere , y que debería de ser adquirida a su tiempo, sin prisas, sin chantajes, sin premios, mucho menos castigos. El tiempo y forma  en lo haga  va a tener repercusiones en la vida adulta de tu niño. Así es como todos los niños deberían dejar el pañal.  De forma autónoma , los adultos solo tomaremos el papel de “guías” somos los guías que le brindan el apoyo y la seguridad que se necesita. Pero como guías no tomamos la decisión ni imponemos. Podríamos decir de alguna forma que  dejar el pañal al estilo montessori , es dejar el pañal con libertad. ¿CÓMO SABER SI ESTÁ LISTO? No hay edad para dejar el pañal, aunque la gran mayoría de los niños lo logran para los tres años. Primero y lo más importante, debemos asegurarnos de que el niño está  emocionalmente  listo, es decir debe tener la madurez neurológica y afectiva. Después d

El desarrollo del lenguaje y ciertas  habilidades son prioritarios en la educación y cuidado infantil tempranos.  Numerosos estudios avalan su importancia para el éxito académico posterior e incluso para el logro de las competencias necesarias para la vida laboral. El ambiente al que el niño pequeño está expuesto durante sus primeros años de vida – esto es, fundamentalmente en el hogar – determina de manera contundente la base para la adquisición y construcción del lenguaje. Mientras más enriquecedor sea este ambiente, mejor será el desarrollo del niño. Papás: Hablen con sus hijos, todo el tiempo. Cuénteles sobre cada cosa que van realizando juntos durante el día. Usen un vocabulario amplio, y explíquenles el significado de palabras sofisticadas. Lean con ellos todos los días, y deténganse unos minutos a comentar sobre sus lecturas. Inventen cuentos. Canten canciones. Enseña a leer a tu hijo aún cuando sea muy pequeño, con sesiones breves y felices, sin presión. La poesía son